Тихомиров мальчики и лягушки

Планирование составлено на основе программы: Григорьева Е. Второй иностранный язык. Французский язык. Береговская Э. Просвещение 2009 г.

Презентация по литературному чтению "semashkov.ruров "Мальчики и лягушки" "​Находка" 1 класс. Категория: Литература. Учебник. Технологическая карта. Предмет: Литературное чтение. Тема: Д. Тихомиров «Мальчики и лягушки». Цель: познакомить детей с.

Чтение наизусть стихотворения Ю. Речевая разминка - Прочитайте стихотворение медленно. Паучок Паучок на лавку упал. Нечаянно лапку сломал. В городскую лавку сходил И другую лапку купил.

Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс

Прочитайте скороговорку Слайд 7 Учебник страница с. Читаем по цепочке. Слайд 8 Назовите героев рассказа. Как звали утёнка? Как звали дога? Как дог Буль показывал свою силу? О чем спросил дог утёнка?

Технологическая карта по литературе на тему "Мальчики и лягушки" (1 класс)

Как молодец воспевает свою родную землю? Какие её красоты он подмечает? С кем ведёт беседу молодец? Какие речи ведёт?

Выскажи своё мнение: как работает добрый молодец? Какой смысл вкладывает Микула Селянинович в свои последние слова? Что может последовать за этими словами? Я часто ходил на охоту и теперь с удовольствием вспоминаю то весёлое время, когда со мною чуть не каждый день случалось столько чудесных историй.

Одна история была очень забавна. Дело в том, что из окна моей спальни был виден обширный пруд, где водилось очень много всякой дичи. Однажды утром, подойдя к окну, я заметил на пруду диких уток. Мигом схватил я ружьё и сломя голову выбежал из дому.

Но впопыхах, сбегая с лестницы, я ударился головою о дверь, да так сильно, что из глаз у меня посыпались искры. Это не остановило меня. Я побежал дальше. Вот наконец и пруд. Прицеливаюсь в самую жирную утку, хочу выстрелить — и, к ужасу моему, замечаю, что в ружье нет кремня.

А без кремня невозможно стрелять. Побежать домой за кремнем? Но ведь утки могут улететь. Я печально опустил ружьё, проклиная свою судьбу, и вдруг мне пришла в голову блестящая мысль. Изо всей силы я ударил себя кулаком по правому глазу. Из глаза, конечно, так и посыпались искры, и порох в то же мгновение вспыхнул.

Порох вспыхнул, ружьё выстрелило, и я убил одним выстрелом десять отличнейших уток. Советую вам всякий раз, когда вы вздумаете развести огонь, добывать из правого глаза такие искры. Чем удивила тебя эта история? Чем она тебя рассмешила? К какому литературному жанру ты бы отнёс это произведение?

Выдели звёздочкой слова, которые нуждаются в разъяснении. Попробуй объяснить их значение или воспользуйся словарём. Максим Горький Утро Самое лучшее в мире — смотреть, как рождается день. Волны моря высоко поднимают белые головы, кланяются солнцу... Доброе солнце смеётся: эти волны всю ночь, играя, крутились, теперь они такие растрёпанные, их зелёные одежды измяты... Но — довольно, тише! Детям невозможно будет купаться, если вы не перестанете так высоко прыгать!

Надо, чтобы всем на земле было хорошо, не правда ли? Отягощённые росою, шаловливо покачиваются цветы. А над ними уже кружатся золотые пчёлы и осы, кружатся, жадно пьют сладкий мёд, и в тёплом воздухе льётся их густая песня... В кустах прыгают весёлые чижи, серенькие с жёлтым. Гоняясь за мошками, мелькают ласточки и стрижи, точно чёрные стрелы, и звенят радостно и счастливо; хорошо иметь быстрые, лёгкие крылья!

Проснулись люди, и вот они идут на свои поля, к своему труду — солнце смотрит на них и улыбается: оно лучше всех знает, сколько сделано людьми доброго на земле. Перечитай абзац, где говорится, как рождается новый день и уходят ночные тени. На кого солнце обратило своё внимание? Прочитай абзац, в котором, по твоему мнению, дано самое удивительное описание пробуждения природы. Какая основная мысль этого текста? Назови самые удачные, на твой взгляд, эпитеты, которые подобрал автор.

Составь план этого рассказа. Лидия Обухова Вижу Землю! Гагарин всем телом ощущал содрогание корпуса корабля, слышал нарастающий гул и свист. Потом его придавило огромной тяжестью.

Показалось, что это продолжается очень долго, но голос Королёва с Земли объявил, что прошло немногим больше одной минуты. Одна за другой начали отделяться ступени ракеты.

Их топливо выгорело, они сделали своё дело: вынесли корабль на орбиту. Но вот тяжесть схлынула. В ту же секунду Гагарина словно подняло с кресла: если бы не ремни, он взлетел бы. Так вот что это такое — невесомость! Он смотрел в иллюминатор.

Как всё переменилось! Неба не стало. Кругом простиралась чёрная темнота космоса. Лишь выпуклый бок Земли был обведён тоненьким ободком атмосферы. Тёмным металлом поблескивали океаны, хорошо различались земные материки. Такою Землю до Гагарина не видел ещё никто. Его услышали на космодроме. Ушла звёздочка... Мир необычайно расширился.

Гагарин чувствовал себя первооткрывателем. Его глазами смотрело на Вселенную всё человечество. Ракета огибала бледно-синий шар Земли. Как ни трудно было оторвать взгляд от иллюминатора, Юрий открыл бортовой журнал и начал записи. Он мчался со скоростью, близкой к двадцати восьми тысячам километров в час, в восемь раз быстрее, чем летит пуля. Минуты утекали одна за другой. Полёт приближался к концу. И тут Юрия покинули напряжение и деловитость. На минуту он стал тем, кем и надлежало ему быть сейчас, — самым счастливым человеком на свете!

Он громко запел: Родина слышит, Родина знает... Корабль сошёл с орбиты, и плотные слои атмосферы встретили его упруго, как морские волны. Вокруг Гагарина бушевала стена огня: горела обшивка, специальная тепловая защита корабля. Он невольно взглянул на термометр: нет, в кабине по-прежнему двадцать градусов тепла.

Всё идёт нормально. Тело снова обретало тяжесть. Обгоревший шар на парашюте опустился посреди вспаханного поля. Юрий Гагарин был снова на Земле. Шли годы. Колесо освоения космоса катилось дальше. Но Земля никогда не забудет Юрия Гагарина. Сколько бы новых подвигов ни совершалось, он навсегда останется героем. Любимцем своего века. Первым космонавтом.

Вопросы изадания 1. Как проходил взлёт ракеты в космос? Как ощущал себя Юрий Гагарин? Расскажи, как менялись чувства первого космонавта во время полёта.

Когда Юрий почувствовал себя самым счастливым человеком на Земле? Как люди всей Земли восприняли подвиг этого простого советского человека? Тексты для чтения про себя 2-й класс Братья Гримм Три брата Жил-был на свете человек, и было у него три сына. Всё имущество его состояло из одного домика. Каждый из сыновей хотел получить этот дом в наследство. Пусть каждый из вас научится какому-нибудь ремеслу.

Урок 33. Из старинных книг. Д. Тихомиров «Мальчики и лягушки», «Находка»

Как молодец воспевает свою родную землю? Какие её красоты он подмечает? С кем ведёт беседу молодец? Какие речи ведёт?

Презентация по литературному чтению, 1 класс. Д. Тихомиров "Мальчик и лягушки", "Находка"

Кто автор этого произведения? Как вы думаете, о чем это произведение? Объясните значение этих слов: 17 слайд Описание слайда: От чьего имени написано произведение? Где мальчик нашел щенка? Прочтите, как выглядел щенок. Почему щенок перестал плакать? Куда мальчик принес щенка?

А с помощью каких слов представлены финальные слова автора? Попробуйте заменить эти слова своими. А знаете ли вы, что это выражение часто использовали более 100 лет назад, когда жил автор нашей сказки? Букварь Тихомирова был одной из самых распространенных книг, по которой дети обучались грамоте и счету, учились понимать красоту и богатство родного языка, знакомились с главными праздниками и русскими народными пословицами. Так какова же идея сказки Д. Что хотел сказать нам автор?

УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 1 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: Д. ТИХОМИРОВ «​МАЛЬЧИКИ И ЛЯГУШКИ», «НАХОДКА» план-конспект урока. Конспект урока в 1 классе на тему: Д. ТИХОМИРОВ «МАЛЬЧИКИ И ЛЯГУШКИ​», «НАХОДКА» план-конспект урока по чтению (1 класс). Цели: познакомить с произведениями Д. Тихомирова «Мальчи кии лягушки», «Находка»; обучать правильному, выразительному чтению; развивать.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Мультфильмы: Мальчик и лягушонок
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. vorstofkale

    качество неочень и смотреть нет времени!!!

  2. Каролина

    Я думаю, что Вы ошибаетесь. Предлагаю это обсудить.

  3. Зоя

    Жаль, что сейчас не могу высказаться - нет свободного времени. Освобожусь - обязательно выскажу своё мнение по этому вопросу.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных