Описание рельефа северной америки по плану 7 класс

Душина И. В начале урока учитель ставит перед учащимися цель : Выявить существует ли взаимосвязь между рельефом, полезными ископаемыми и строением земной коры материка Северной Америки? План урока. Основные формы рельефа Северной Америки.

semashkov.ru › 5 - 9 классы › География. План описания рельефа территории Северной Америки . 7 класс, нужно описать Географическое положение АВСТРАЛИИ по этому.

Исследователи северной части материка? Показать по карте маршрут исследования. Кто исследовал южную часть материка. Кто исследовал внутренние районы материка. Показать на карте район исследования. Кого называли русским Колумбом и в чем его заслуга. Каких еще исследователей вы знаете и где они осуществляли свои путешествия.

Рельеф Северной Америки

Равнины материка Равнины материка расположены на очень древней Североамериканской платформе, которая состоит из докембрийских кристаллических щитов. Северные равнины расположены в пределах Канадского щита. На этих равнинах расположено большое количество пресных озер, которые формируют собой южную и западную границу этого щита. Озера сформировались здесь вследствие котловин выпахивания в ледниковый период. К югу располагаются центральные равнины, средняя высота которых становит 200 м. Эти равнины сложены континентальными и морскими породами.

План-конспект урока по географии по теме рельеф Северной Америки

Тип урока: открытие нового знания. Задачи: продолжать формировать у учащихся знания о природе Северной Америки; сформировать представления о рельефе, геологической истории, тектоническом строении, оледенении и его влиянии на рельеф материка; продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи, работая с различными источниками географической информации, в том числе и с географическими картами.

Развивающие: продолжить развивать интерес к предмету, эмоции; продолжить развивать интеллектуальные способности — критическое мышление, устную речь, память, внимание, воображение, восприятие. Воспитательные: развивать гордость и уважение за природное наследие Земли; способствовать формированию чувства прекрасного и развитию кругозора. Методы: наглядно-иллюстративный, частично-поисковый, репродуктивный, рефлексивный. Цели: У1. Описывать геологическую историю материка; У2.

Распознавать основные формы современного рельефа Северной Америки: У3. Называть основные формы рельефа на физической карте; У4. Уметь называть и обозначать полезные ископаемые на контурной карте Северной Америки У1.

Ставить цель своей деятельности; У2: Преобразовывать полученную информацию; У3: Работать в группах. М, Алексеевский Н.

Ход урока Учитель:Здравствуйте, ребята! Учитель: на прошлом уроке вы совершили путешествие по Северной Америке и узнали географическое положение материка, как проходило исследование материка и сколько раз этот континент открывали.

Вспомните план изучения каждого материка…После изучения ГП и истории исследования материка, какие темы еще необходимо рассмотреть, для полного изучения материка, как вы думаете, какова будет тема сегодняшнего урока?

Рельеф Северной Америки и полезные ископаемые. Итак, сегодня на уроке мы изучаем "Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки". Учитель: А сейчас мы с вами поработаем с физической картой в парах и ответим на 3 вопроса Задание 1. По физической карте Северной Америки в атласах стр. Какую они занимают площадь, где размещаются 3. У какого материка очень похожий рельеф?

Равнины занимают большую часть площади материка и размещаются в центре. Северная Америка схожа по строению рельефа с материком Южная Америка. Критерии: 1 балл за правильный ответ Давайте проверим правильность выполнения задания Критерии: 1 балл за правильный ответ Учитель: От чего в первую очередь зависит рельеф? Каковы закономерности между размещением крупных форм рельефа и строением земной коры. Если в основании земной коры располагается платформа — рельеф равнинный, если складчатая область — лежат горы.

Северная Америка находится на Североамериканской литосферной плите. Весь материк по геологическому строению можно условно разделить на две части: кто догадается какие? Западную и Восточную. К какой складчатости относится западная часть материка? Здесь часты землетрясения и много вулканов. Используя карты атласа давайте докажем, что рельеф зависит от строения земной коры. Задание 2. Давайте определим какие формы рельефа соответствуют тектоническим структурам.

Для этого у вас на партах лежат листочки со схемой, которую вы заполняете самостоятельно Критерии: 1 балл за 1 правильный ответ Давайте проверим правильность выполнения задания: Если вы определили правильно 3б. Учитель: Итак, теперь давайте проверим, что относится к древней складчатости? Новой и средней складчатости, - а что относится к платформе. Что ж, давайте проверим. Все внимание на слайд презентации.

Выставляем отметки в оценочные листы Учитель: А теперь, ребята, скажите мне, согласны ли вы с утверждением, что — рельеф Северной Америки уникален и разнообразен. Если да, то почему?

Ученики отвечают на вопрос. Конечно уникален и разнообразен. Посмотрите на экран! Учитель: Рельеф материка С. А конечно уникален и разнообразен, но не только формами рельефа, но и полезными ископаемыми. Работа с картой Посмотрите на экран! Они расчленены глубокими речными долинами, которые называют каньонами. Некоторые ледники в северной части Кордильер сползают с гор прямо в море.

Высшая точка гор — высочайшая точка всего материка Северная Америка — гора Мак-Кинли - 6193 м. Кордильеры богаты как осадочными нефть, природный газ, каменный уголь , так и магматическими ископаемыми руды цветных металлов, золото, урановые руды Аппалачи сильно разрушены, пересечены долинами многочисленных рек, склоны гор пологие, вершины округлые, высота немногих более 2000м.

В Аппалачах и в их предгорьях залегают железные руды и каменный уголь. В осадочных породах Центральных и Великих равнин, Миссисипской низменности много нефти, природного газа, каменного угля. На севере, где выход кристаллического фундамента платформы, выделяются месторождения руд металлов: железа, меди, никеля и др. Давайте посмотрим на экран и познакомимся еще с некоторыми уникальностями материка.

Такое название закрепилось за долиной после того, как здесь погибли несколько золотоискателей. Они плохо ориентировались, не знали местности и не смогли отыскать выход из Долины. Здесь были найдены скелеты вымершей расы, когда-то населявшей эти пещеры. По разным оценкам, на прокладку этого гигантского ущелья реке понадобилось от 2 до 9 миллионов лет. Осадочные полезные ископаемые размещаются на платформах или равнинах, магматические и метаморфические - в складчатых поясах или в горах.

Задание 3: Учитель: Работа с контурной и тектонической картой: Пользуясь тектонической картой нанесите условные знаки, обозначающие П. Северной Америки.

Сделайте вывод: повлияло ли строение земной коры на размещение полезных ископаемых материка? Если повлияло, то как? Осадочные полезные ископаемые размещаются на платформах, магматические и метаморфические - в складчатых поясах.

Задание 4. Учитель: Молодцы! А теперь ,для закрепления знаний пройдем тест. Горы, образовавшиеся на стыке двух литосферных плит Кордильеры 2. Низшая точка Северной Америки Долина Смерти -86 м 3. Низменность в Северной Америке. Ширина от 30 до 350 км Приатлантическая низменность 4. Складчатые горы, расположенные на востоке материка Аппалачи 5. Высшая точка материка Мак-Кинли 6194 м 6. Высшая точка г. Аппалачи г.

Митчел — 2037 м 7. Равнины внутренней части Северной Америки, в пределах которых имеются месторождения каменного, нефти и поваренной соли Центральные равнины 8. Обширная равнинная, наиболее низменная часть бассейна Миссисипи. Сформирована гл. Миссисипская низменность 9. Какими полезными ископаемыми богата Северная Америка?

Критерии выставления оценок.

Аннотация к уроку по теме "Рельеф Северной Америки"

Лето тёплое, с редкими ливнями, засухами и суховеями. Климатические условия Северной Америки исключительно разнообразны. Материк расположен во всех климатических поясах планеты, исключая экваториальный пояс. Из-за такого разнообразия типов климата в Северной Америке сформировались практически все природные зоны Земли, а живая природа материка отличается исключительным многообразием видов растений и животных.

План-конспект урока по географии, 7 класс, на тему "Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки"

Гренландия — крупнейший остров в мире общая площадь 2,2 млн кв. Этот остров принадлежит Дании. Столицей является город Нуук с населением всего 17000 чел. На западе материка расположены Кордильеры. Если говорить кратко, то Кордильеры — это самая большая на Земле горная цепь, простирающаяся вдоль окраин Северной и Южной Америк. Наибольшая высота приходится на гору Мак-Кинли 6194 м. Гора Мак-Кинли Аппалачи — горная цепь, находящиеся на востоке. По сравнению с Кордильерами здесь расположены совсем невысокие горы, высота которых колеблется от 600 м.

Северная Америка

Образовательные : продолжить формирование у учащихся представлений и знаний о природе Северной Америки, особенностей её рельефа; способствовать развитию умений устанавливать причинно-следственные связи, работая с различными географическими источниками. Воспитательные: развивать гордость за культурное и природное наследие Земли. Развивающие: развивать интерес к предмету, интеллектуальные способности - устную речь, память, внимание, воображение, креативное мышление путем групповой деятельности и игровых форм обучения. Формируемые УУД: Личностные: осознавать необходимость изучения окружающего мира; придерживаться этических норм общения и сотрудничества при совместной работе над учебной задачей.

Северная Америка – третий по площади материк после Африки и Евразии. Чтобы дать необходимо составить план описания Северной Америки. Прежде всего Общая характеристика; Рельеф и полезные ископаемые; Климат В данной статье для 7 класса дается обширная информация о том​, где. «Мозаичный класс» или Как организовать обучение в сотрудничестве Поэтому тема сегодняшнего урока: Рельеф Северной Америки (слайд 1, презентация) Объявление цели для Слайд 7 Знакомство с картой и работа на контурной карте. Дайте описание гор Кордильер по предложенному плану. Cкачать: План-конспект урока по географии, 7 класс, на тему "Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки".

Тип урока: открытие нового знания. Задачи: продолжать формировать у учащихся знания о природе Северной Америки; сформировать представления о рельефе, геологической истории, тектоническом строении, оледенении и его влиянии на рельеф материка; продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи, работая с различными источниками географической информации, в том числе и с географическими картами.

Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки

Сейсмоактивные участки материка расположены на западном и тихоокеанском побережьях. Вулкан Равнины сформировались на тектонических плитах и занимают две трети поверхности. Южнее Лаврентийской возвышенности простираются Центральные равнины со средними высотами 200—300 м. К западу от Центральных равнин вдоль Кордильер полосой растянулись Великие равнины. Поверхность испещрена долинами рек и уступами на отдельные массивы и плато.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: География 7 класс: Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 5
  1. Августа

    Ага, теперь ясно… А то я сразу и не понял где тут связь с названием…

  2. Ерофей

    Точная фраза

  3. Мира

    Это отличная идея. Готов Вас поддержать.

  4. vibtomicdi

    Каждому по возможностям, от каждого по потребности, или как там это у Карла Маркса было прописано

  5. Наталия

    Я лучше статьи не видел.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных